COLÉGIO: ________________________
DATA: _______ de ______________ de _______
SÉRIE: 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL
ALUNO (A): ____________________________________
QUERIDO (A) ESTUDANTE,
VOCÊ TEM EM SUAS MÃOS UMA REVISÃO SEMANAL.
TEXTO:
Lenda: A FESTA DO FOLCLORE
Maria Hilda de J. Alão.
No mundo das lendas e dos mitos do Brasil havia um grande alvoroço. Estava chegando o dia de festejar o Folclore brasileiro. A Mula-sem-cabeça, agitada, preparava as bandeirinhas coloridas, o Saci-pererê, que havia prometido ajudar, fazia suas peraltices trançando as crinas dos cavalos das fazendas, quando se lembrou da promessa correu para ajudar a Mula a enfeitar o terreiro. Ele dizia:
-- Cumadre Mula-sem-cabeça, eu não sei se vai vir muita gente. Hoji está tudo tão isquisito!
A Mula-sem-cabeça, cortando as bandeirinhas, perguntou:
-- Por causa de quê, compadre?
-- Minina, tu num sabe não? O pessoal desse país anda inventando umas festanças que eu não sabia que insistia. Um tal de Dia das Bruxas. Você conhece, aqui nu Brasil, essa tal de Bruxa?
-- Nunca ouvi falar dessa tal senhora. – respondeu a Mula-sem-cabeça.
Foi neste momento que chegou o Boitatá e ouviu boa parte da conversa. Ele disse:
-- Meu amigo lobisomem me disse que ela é dama da terra de uns gringos. Ele também não entende porque ensinam as crianças a festejar um costume que não é do povo brasileiro.
Estavam nesta conversa animada quando chegou o Curupira. Ele trazia a carne para o churrasco que não deve faltar em qualquer festa. O Lobisomem chegou avisando que antes do sol nascer ele teria de voltar para casa. O Negrinho do Pastoreio veio lá do Rio Grande do Sul montado num cavalo baio.
O terreiro estava lindo. O trabalho dos personagens folclóricos ficou perfeito. Faltava a luz para iluminar tudo, pois chegariam muitas crianças. O Saci deu a ordem:
-- Dona Mula-sem-cabeça, acenda as tochas com o seu fogo!
Ela obedeceu. O terreiro ficou claro como o dia. A meninada começou a chegar. As crianças foram sentando e, curiosas, perguntavam, umas às outras, como seria o saci, o boitatá, o lobisomem. Elas nunca viram nenhum deles. Todas sentaram-se e abriu-se a cortina do palco. O Saci apareceu. As crianças bateram palmas e diziam:
- Ele é igualzinho que aparece nos livrinhos de histórias. É tudo igualzinho.
O Saci se curvou para agradecer e disse em voz alta:
-- Meninada, vai cumeçá a festa do folclore!
E surgiu o Boitatá, grande cobra de fogo. O Curupira, com seus pés para trás, sentou no chão do palco e narrou as suas aventuras em defesa das matas e dos animais. O mesmo fez o Lobisomem e o Negrinho do Pastoreio. A história dele é muito bonita, pois Nossa Senhora o salvou dos maus tratos que ele sofria na fazenda. Os olhos da garotada ficaram cheios de lágrimas de tanta emoção. – Ainda bem que Nossa Senhora cuida das criancinhas! – disse uma delas enxugando os olhos com a manga da blusa.
Conhecida a lenda de todos, o Saci anunciou a segunda parte da festa. Era o momento das cantigas e das danças. E como foi bonito ver as crianças, vestidas com roupas alusivas à data, cantando e dançando, mostrando a riqueza do folclore do Brasil.
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO:
QUESTÃO 01 – Responda de acordo ao texto:
a) Quais foram os personagens do Folclore que participaram da festa?
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b) Quem organizou a festa?
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c) O Saci teve medo de que não fosse muita gente á festa porque ele acha que as coisas estão muito esquisitas hoje em dia. O que ele acha esquisito?
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d) Segundo o texto a dama da terra de uns gringos é a:
( ) Iara
( ) Mula-sem-cabeça
( ) Bruxa
( ) Meninada.
e) A carne para o churrasco foi trazida pelo:
( ) Boto
( ) Saci
( ) Curupira
( ) Lobisomem.
f) A festa aconteceu de dia ou à noite? Como você sabe?
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QUESTÃO 02 – Relacione as colunas de acordo com a classificação dos advérbios e locuções adverbiais em destaque.
(A) Tempo ( ) O garoto atendeu o cliente educadamente.
(B) Modo ( ) Ontem meu primo viajou.
(C) Lugar ( ) Meu cachorro estava no meio da rua.
(D) Intensidade ( ) Certamente você será recompensado.
(E) Negação ( ) Talvez não haja aula amanhã.
(F) Afirmação ( ) Não dê importância ao que os outros dizem.
(G) Dúvida ( ) Os alunos estavam bastante interessados na aula de hoje.
QUESTÃO 03 – Encontre 5 frações equivalentes para a fração 2/3:
_________, __________, _________, _________, ________,
QUESTÃO 04 – Assinale que órgão do sistema urinário é o mais importante?
( ) Bexiga
( ) Rins
( ) Uretra
( )Ureter
( ) Uretra
QUESTÃO 05 – Assinale abaixo o que representa elementos da paisagem modificada pela ação humana:
( ) A construção de uma ponte sobre um rio.
( ) A floresta Amazônica
( ) Uma cachoeira dentro de uma mata.
( ) Uma rua asfaltada e com edifícios em volta.
QUESTÃO 06 – Traduza para o português as frases abaixo:
a) He is lawyer. _______________________________________________________
b) She is a nanny. _______________________________________________________
c) She is housewife. _______________________________________________________
d) He is a photographer. _______________________________________________________
e) He is a poet.
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QUESTÃO 07 – Escreva um texto falando sobre o folclore brasileiro.
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